Олимпиадный русский


Занятия “Занимательной (олимпиадной) грамматикой” направлены на пробуждение и поддержание у ребят стремления расширять свои знания по русскому языку, совершенствовать свою речь.


  • Категория: Новые проекты
  • Продолжительность: 01:00 Часов

Цена:500

Даты
Часов

Описание

Знание русского языка создает условия для успешного усвоения всех учебных предметов. Без хорошего владения, словом невозможна никакая познавательная деятельность. Поэтому особое внимание на занятиях “Занимательной (олимпиадной) грамматики” мы будем обращать на задания, направленные на развитие правильной устной и письменной речи ребят, на воспитание у них чувства языка, этических норм речевого поведения.

Для этого на занятиях мы обязательно будем использовать ролевые и не только, игры обширный дидактический материал, пословицы и поговорки, физкультминутки, рифмовки, считалки, ребусы, кроссворды, головоломки, грамматические сказки.
Дидактический материал в большинстве своем будет предоставлен ребятам в стихотворной форме, что способствует его более легкому усвоению и запоминанию

Цель курса "Занимательная (олимпиадная) грамматика".
Расширить, углубить и закрепить у ребят знания по русскому языку, показать им, что грамматика не свод скучных и трудных правил для запоминания, а увлекательное путешествие по русскому языку на разных ступенях обучения.

Задачи курса "Занимательная (олимпиадная) грамматика":
· развитие у ребят интереса к русскому языку как к учебному предмету;
· приобретение ребятами знаний, умений, навыков по грамматике русского языка;
· пробуждение у ребят потребности к самостоятельной работе над познанием родного языка;
· развитие мотивации у ребят к изучению русского языка;
· развитие творчества и обогащение словарного запаса ребят;
· совершенствование общего языкового развития ребят;
· углубление и расширение их знаний и представлений о литературном языке.
· воспитание культуры обращения ребят с книгой;
· формирование и развитие у ребят разносторонних интересов, культуры мышления.
· развитие у них смекалки и сообразительности;
· приобщение ребят к самостоятельной исследовательской работе;
· развитие умения пользоваться разнообразными словарями;
подготовка к разного рода олимпиадам по русскому языку.